Víctor ClosasFORMACIÓN IA · MARCA BLANCA Hablemos

FORMACIÓN IA EN MARCA BLANCA

Tu marca.
Mi experiencia
en IA.

Amplía tu oferta de formación en IA con un colaborador especializado. Tú gestionas el cliente y comercializas la formación bajo tu marca; yo preparo e imparto el programa que acordemos.

Hablemos de colaboraciónDescubre cómo funciona

PARA ACADEMIAS, CONSULTORAS Y EMPRESAS DE RR. HH.

UNA ALIANZA. TU IDENTIDAD.
TU MARCA01 / 04

PROGRAMA PARA TUS CLIENTES

Inteligencia
artificial.
Aplicada.

Ideas que se convierten
en trabajo real.

Tu identidad en primer plano.
Mi conocimiento, detrás.

ONLINE · PRESENCIAL · IN-COMPANYFORMACIÓN QUE ENCAJA EN TU OFERTASCROLL
01 LA COLABORACIÓN

Tu cliente pide IA.
Tú puedes decir que sí.

Una petición puntual. Un nuevo programa. Un área que quieres incorporar a tu catálogo. Cuenta conmigo como formador externo, con el alcance que necesites.

La relación es tuya.

Tú gestionas la propuesta, el precio y la comunicación comercial con tu cliente.

La especialización, mía.

Aporto el diseño del programa, los ejercicios y la docencia adaptada a cada equipo.

La marca sigue siendo tuya.

Acordamos cómo integrar tu identidad en la presentación, los materiales y las sesiones.

Tres formas de contar conmigo.

Elige el punto en el que necesitas apoyo.

  1. 01 / IMPARTICIÓN

    Ya tienes el programa.

    Revisamos tus objetivos y materiales. Me incorporo como docente para impartir el contenido y los ejercicios acordados.

  2. 02 / PROGRAMA COMPLETO

    Necesitas prepararlo.

    Diseño el temario, preparo los materiales con tu identidad e imparto las sesiones. Concretamos juntos lo que recibe tu cliente.

  3. 03 / TUS FORMADORES

    Quieres capacidad interna.

    Trabajamos con tu equipo docente para preparar y practicar sus propias sesiones de IA, con revisión de ejercicios y criterios de evaluación.

02 LA FORMACIÓN

Programas que puedes
llevar a tu cliente.

Cuatro puntos de partida para tu catálogo. Adaptamos el programa al grupo y acordamos la duración, los materiales y el seguimiento antes de empezar.

01IA para el trabajo diarioTALLER · 2–4 H ORIENTATIVAS · NIVEL INICIAL

Redactar, resumir y analizar con contexto, y comprobar el resultado antes de utilizarlo. Práctica con las tareas habituales del equipo.

Para quién
Administración, ventas, marketing y RR. HH.; sin experiencia técnica previa.
Objetivo
Resolver una tarea concreta y aplicar una pauta de revisión de errores y datos sensibles.
Requisitos
Ordenador por participante y acceso a la herramienta acordada.
Materiales
Ejercicios, plantillas de prompts y lista de comprobación adaptados al alcance.
Seguimiento
Revisión al cierre; sesiones posteriores si se incluyen en la propuesta.
Herramientas
ChatGPT, Claude, Gemini o Copilot, según el entorno del cliente.
02Automatización de procesosMÓDULO · 1–2 DÍAS ORIENTATIVOS · NIVEL INTERMEDIO

Convertir una tarea repetitiva en un flujo de práctica: entradas, reglas, conexiones y revisión humana antes de actuar.

Para quién
Operaciones, administración y responsables de procesos con soltura digital.
Objetivo
Diseñar y comprobar un flujo sencillo con un punto de control humano.
Requisitos
Ordenador, cuentas acordadas y un proceso de ejemplo con datos ficticios.
Materiales
Mapa del proceso, ejercicio guiado y criterios para comprobar el flujo.
Seguimiento
Revisión del ejercicio; acompañamiento posterior según propuesta.
Herramientas
n8n, Make o Zapier; IA y agentes cuando encajen en el objetivo.
03Desarrollo asistido por IAMÓDULO · 1–2 DÍAS ORIENTATIVOS · PERFIL TÉCNICO

Pasar de una petición a un cambio de código revisable. Practicar cómo dar contexto, comprobar lo generado y decidir qué integrar.

Para quién
Desarrolladores y equipos técnicos con conocimientos de programación.
Objetivo
Completar un ejercicio de desarrollo y justificar su revisión y sus pruebas.
Requisitos
Entorno de desarrollo, repositorio de práctica y accesos acordados.
Materiales
Ejercicio técnico, pautas de contexto y lista de revisión de código.
Seguimiento
Revisión del ejercicio; módulos de RAG o MCP si se acuerdan.
Herramientas
Codex, Claude Code o Copilot, según el equipo y los accesos disponibles.
04Formación para formadoresITINERARIO A MEDIDA · EQUIPOS DOCENTES

Preparar una sesión que tu equipo pueda explicar, practicar y evaluar, con criterios para actualizar los ejercicios cuando cambien las herramientas.

Para quién
Docentes y responsables de formación que quieren incorporar IA a su oferta.
Objetivo
Preparar y ensayar un bloque docente con ejercicios y criterios de evaluación.
Requisitos
Experiencia docente, acceso a herramientas y nivel de IA revisado al inicio.
Materiales
Guion de sesión, ejercicios y pautas de evaluación según el programa.
Seguimiento
Revisión del ensayo docente y continuidad con alcance acordado.
Derechos de uso
La reutilización y distribución de materiales se concretan en la propuesta.
EN CADA PROGRAMAPrivacidadVerificaciónSupervisión humana

Duraciones orientativas. La propuesta confirma grupo, preparación, materiales, accesos, licencias y seguimiento. Podemos combinar módulos en un programa por departamentos.

03 TU IDENTIDAD

Mi trabajo.
Tu firma.

El programa se integra en tu oferta. Acordamos cómo utilizar tu identidad en las presentaciones y los materiales, y cómo me presento durante las sesiones.

Una muestra de personalización
TU MARCAFORMACIÓN / 01
PROGRAMA PARA EMPRESAS

La IA se
aprende
haciendo.

Inteligencia artificial
aplicada al trabajo diario
PRESENTACIONES · EJERCICIOS · MATERIALESBAJO TU IDENTIDAD

Del primer contacto a lo que queda en el aula.

Según la modalidad, acordamos estos entregables en la propuesta.

  1. 01 / PARA PROPONER

    Ficha y temario.

    Público, objetivos, duración y contenidos para presentar el programa a tu cliente.

  2. 02 / PARA IMPARTIR

    Material con tu identidad.

    Presentación y ejercicios adaptados al grupo, con los formatos de entrega acordados.

  3. 03 / PARA CONTINUAR

    Recursos y revisión.

    Plantillas y criterios de evaluación; seguimiento y derechos de uso definidos antes del encargo.

04 UNA MUESTRA DE AULA

Menos teoría.
Más «ahora lo entiendo».

Un ejercicio parte de una tarea reconocible. El equipo aprende a dar contexto, definir el resultado y comprobar lo que obtiene.

EL PUNTO DE PARTIDA

«Escribe un email de seguimiento para un cliente.»

FALTA CONTEXTO

La IA no sabe qué se habló, qué necesita el cliente ni qué paso quieres proponer.

ASÍ LO TRABAJAMOSEJEMPLO GUIADO

«Redacta un email breve para una responsable de RR. HH. que pidió un taller introductorio de IA para 15 personas. Resume el objetivo del taller, pregunta por dos fechas posibles y propone una llamada de 15 minutos. Tono cercano y profesional. No inventes precios ni disponibilidad.»

UNA MUESTRA TÉCNICA

De una petición
a un briefing revisable.

Prueba cómo un flujo organiza una solicitud, detecta lo que falta y prepara un borrador para revisión. Datos ficticios, procesados en esta página.

  1. 01Recibir
  2. 02Comprobar
  3. 03Preparar
  4. 04Revisar

Selecciona un ejemplo y prepara su briefing.

Demostración de reglas y validación. Sin conexión a un modelo de IA ni envío de solicitudes.

05 CÓMO EMPEZAMOS

De la petición
a la sesión.

Podemos colaborar en una intervención puntual o en una serie de programas. Cada encargo comienza con un alcance claro.

  1. 01

    Me cuentas la necesidad.

    El grupo, el objetivo, la modalidad y las fechas. Acordamos qué información del cliente necesito para preparar la formación.

  2. 02

    Preparamos tu propuesta.

    Concretamos el programa y mi presupuesto para tu empresa. Tú decides la propuesta comercial y el precio a tu cliente.

  3. 03

    Preparo e imparto.

    Con los materiales, la identidad, la presentación docente y los canales de contacto que hayamos acordado.

  4. 04

    Revisamos contigo.

    Recogemos lo trabajado y las necesidades de continuidad. Las nuevas peticiones comerciales se canalizan a través de tu empresa.

Víctor Closas, formador y consultor en inteligencia artificialVÍCTOR CLOSAS · TU COLABORADOR DOCENTE
06 QUIÉN ESTÁ DETRÁS

Experiencia técnica.
Lenguaje de negocio.

Soy Víctor Closas, CTO de Hostmate AI y profesional autónomo. Trabajo con IA generativa, automatización y desarrollo asistido, y traslado esa experiencia a la formación.

Puedo trabajar con dirección, equipos de negocio y perfiles técnicos. Mi enfoque es práctico: casos de uso, ejercicios y criterio para decidir cuándo aplicar IA y cómo revisar sus resultados.

Ver un ejercicio de aulaProbar la muestra técnica
Víctor ClosasVer perfil en LinkedIn
07 ANTES DE COLABORAR

Hablemos
con claridad.

La marca blanca también necesita una coordinación clara. Estos puntos se acuerdan antes del encargo.

¿Quién contrata y quién factura?

En esta colaboración, tu empresa me contrata y recibe mi factura por el servicio acordado. Tú presentas tu propuesta y facturas a tu cliente, con el precio y las condiciones que definas.

¿Cómo te presentas ante nuestro cliente?

Como formador colaborador de tu empresa, con la presentación que acordemos. Definimos antes qué identidad aparece en las sesiones, las presentaciones y los materiales.

¿Quién mantiene la relación con el cliente?

Tu empresa mantiene la relación comercial. El contacto docente que necesite para preparar e impartir la formación se acuerda contigo. Las nuevas peticiones de servicios se canalizan a través de tu empresa.

¿Cómo coordinamos información y confidencialidad?

Acordamos qué información necesito, cómo compartirla y qué puede utilizarse en los ejercicios. Podemos trabajar con casos ficticios o anonimizados y concretar un acuerdo de confidencialidad cuando lo requiera el encargo.

¿Los materiales pueden llevar nuestra marca?

Sí. La propuesta concreta la personalización, los formatos de entrega y los derechos de uso. Si ya tienes materiales, revisamos qué adaptación necesitan para la impartición.

¿Podemos contratar solo una sesión?

Podemos plantear talleres puntuales, módulos o programas completos. Las duraciones de las fichas son orientativas; el grupo, el nivel, el alcance y la disponibilidad se confirman en la propuesta.

¿Qué incluye el presupuesto y el seguimiento?

Detallamos preparación, docencia, materiales, personalización y seguimiento. También dejamos claros desplazamientos, accesos o licencias, si corresponden. Las sesiones de seguimiento y las actualizaciones posteriores se incluyen cuando se acuerdan expresamente.

¿Podemos grabar o reutilizar la formación?

Lo hablamos antes del encargo. Grabación, distribución y reutilización de materiales necesitan un acuerdo específico sobre alcance, destinatarios y condiciones.

08 EL PRÓXIMO PASO

Tu próxima
formación en IA
empieza aquí.

Cuéntame qué necesita tu cliente. Definimos juntos cómo puedo encajar en tu propuesta.

v.closas@hostmate.es

Recibiré tu consulta por email y te responderé personalmente. No te añadiré a una lista de publicidad.

Cómo utilizo tus datos

Responsable: Víctor Closas, v.closas@hostmate.es. Utilizaré tu nombre, empresa, email y consulta para atender tu solicitud y, si procede, preparar una propuesta de colaboración. La base es la atención de tu petición y las actuaciones previas a una posible contratación. La consulta se envía mediante el proveedor de correo de Hostmate y no se guarda en una base de datos de esta web. La conservaré mientras sea necesaria para atenderla y cumplir las obligaciones que correspondan. Puedes solicitar acceso, rectificación, supresión, oposición, limitación o portabilidad escribiéndome a ese correo. También puedes reclamar ante la AEPD. No incluyas información sensible ni datos confidenciales de tu cliente.